Cobra guia

Objetivos:

• Caracterizar-se através de registros;
• Construir um texto coletivo;
• Incentivar a oralidade;
• Estimular a motricidade fina;

Desenvolvimento:

• Organizar a turma em grupos de 6 alunos;
• Disponibilizar uma tira de tecido (Oxford), dividido a lápis em 6 pedaços, endereçando um pedaço para cada aluno; 
• Solicitar que cada um caracterize seu espaço produzindo um desenho/pintura, e posteriormente a escrita de seu nome, com uma tinta especial de tecido;
• Problematizar sobre o que estamos construindo, e para que serve - uma cobra guia, para quando sairmos da sala, permanecermos em grupo, e todos possam colaborar com todos, esta seria uma cobra amiga de nossos passeios;
• A partir das hipóteses criar um texto coletivo sobre as mesma;

Texto coletivo produzido na data:

A cobra

              Era uma vez uma cobra que era perigosa e matadora! Ela morava na floresta, cuidando dos filhotes, matando outros bichos para alimentar os filhotes.

             Mas as cobras são muitos perigosas para as pessoas. Sempre que tu encontrar uma cobra, chame os bombeiros.

Turma 22A

Fotos:

Curiosidades:

Foi muito surpreendedor tanto para mim quanto para a professora titular, a expressão oral das crianças, após eu os ter orientado para que um falasse e depois o outro para que todos fossem escutados;

Outro ponto, foi a modificação da história, pois começaram falando que a cobra era muito perversa, quando os indaguei sobre o porque das cobras nos transmitirem esta ideia, então ela se transformou de matadora, em mãe protetora. Muito legal!